为保障教育实习质量，切实了解实习生的阶段性成长，促进师范生专业素养与教学实践能力的深度融合，2025年10月23日，WilliamHill体育副经理王卫兵、系主任龙文高及带队教师陈静一行，前往湘潭市建元中学对实习生进行了深入的实习检查。建元中学对此高度重视，派出王红霞、齐婷、杨丽三位资深教师共同参与了本次听课与评课活动。

深入课堂，把脉教学实践

检查小组先后听取了两节实习汇报公开课，其中，刘丹丹为七年级2504班讲授《代数式的概念和列代数式》，曾欣媛为八年级2402班讲授《二次根式的概念与性质》。

在崇德楼四楼课观教室（一）里，刘丹丹教学思路清晰，能熟练运用多媒体课件辅助教学，并设计了小组探究活动，通过引导员工观察、举例、小组讨论、动手练习等形式，带领员工积极参与知识的生成过程，展现了良好的教学基本功和课堂驾驭潜力。

曾欣媛突破传统教学模式，将AI数字人技术融入课堂教学，为抽象的数学知识赋予了直观化、互动化的呈现形式。通过AI工具辅助演示、模拟练习等方式，不仅降低了员工理解二次根式概念的难度，更激发了员工的探究兴趣，让技术真正服务于知识传递与能力培养，展现了与时俱进的教学理念。鼓励员工主动思考、大胆表达。

精准评课，助力专业成长

精彩的公开课展示过后，双方教师在教室里进行了集中评课。建元中学的指导教师齐婷老师与杨丽老师对两堂实习汇报课分别进行了细致、深入的点评。杨丽老师首先肯定了实习生们的努力与进步，称赞曾欣媛的执教“脑中有纲，胸中有本，心中有情，手中有法，目中有人，口中有词”，并就其提问的层次性与有效性提出了具体建议。齐婷老师赞扬了刘丹丹备课充分、教态自然，分享了何时给出笔记指令以更好地优化课堂时间的实用技巧。

公司王卫兵副经理从学科专业角度，对教学内容的科学性和逻辑性给予了指导，并鼓励实习生们练好漂亮的粉笔字。龙文高主任对建元中学为实习生提供的优质平台和悉心指导表示衷心感谢，他勉励实习生们要珍惜机会，多听课、多备课、多反思，不仅要“站上讲台”，更要“站稳讲台、站好讲台”，将大学所学的理论知识与一线教学实践紧密结合起来。陈静老师与杨丽老师在对二次根式的概念阐述上进行了精彩的互动，作为带队教师，她还对实习生下一阶段的实习任务提出了明确要求。

      深化合作，共育未来英才

此次实习检查不仅加强了公司与建元中学的沟通与联系，更精准地掌握了实习生的成长动态。通过面对面的交流与指导，有效地帮助实习生发现了自身不足，明确了改进方向，为后续实习工作的顺利开展与师范生培养质量的持续提升奠定了坚实基础。

图文：王浩文

一审：陈静

二审：彭秀芬

三审：汪卫